Knowledge

"No matter how tiny you look, you can lead huge men if you have what the huge men don't have." "لا يهمّ كم تبدو ضئيلاً، فبإمكانك قيادة عمالقة الرجال إن كنت تملك ما لا يملكون."

"Of what a strange nature is knowledge! It clings to a mind when it has once seized on it like a lichen on a rock. - Frankenstein p115" "ما أغرب طبيعة المعرفة! إنها تتشبث بالعقل متى ما استولت عليه، كالأشنة على الصخرة."

"Poetry and art and knowledge are sacred and pure." "الشعر والفن والمعرفة مقدسات طاهرة."

"To survive,Let the past Teach you--Past customs,Struggles,Leaders and thinkers. Let These Help you. Let them inspire you,Warn you,Give you strength. But beware:God is Change. Past is past. What was Cannot Come again. To survive,know the past. Let it touch you. Then let The past Go." "لكي تبقى، دع الماضي يعلمك — عاداته، صراعاته، قادته ومفكريه. دع هذه تساعدك. دعها تلهمك، تحذرك، تمنحك القوة. لكن احذر: الله هو التغيير. الماضي قد مضى. ما كان لا يمكن أن يعود. لكي تبقى، اعرف الماضي. دعه يلامسك. ثم دع الماضي يمضي."

"This old man had once told me that he left school when he was twelve, whereas I had spent most of the twenty-four years in my life in study. Yet when I looked back on the last hour or so I could come to only one conclusion. I'd had more of books, but he had more of learning." "تذكرتُ أن هذا الشيخ أخبرني ذات مرة أنه غادر المدرسة في الثانية عشرة، بينما قضيتُ أنا معظم الأربع والعشرين سنة من عمري في الدراسة. ومع ذلك، عندما استعرضتُ الساعة الأخيرة أو نحوها، لم أستطع التوصل إلا إلى استنتاج واحد: لقد كان نصيبي أوفر من الكتب، أما هو فنصيبه أوفر من التعلّم."

"Peace does not mean an absence of conflicts; differences will always be there. Peace means solving these differences through peaceful means; through dialogue, education, knowledge; and through humane ways." "ليس السلام غياب الصراعات؛ فالاختلافات ستبقى قائمة. السلام هو حل هذه الاختلافات بالوسائل السلمية؛ بالحوار، والتعليم، والمعرفة؛ وبالطرق الإنسانية."

"The moon is the reflection of your heart and moonlight is the twinkle of your love." "القمر مرآة فؤادك، ونوره وميض حبك."

"Science replaces private prejudice with public, verifiable evidence." "يستبدل العلم التحيزات الشخصية بأدلة عامة قابلة للتحقق."

"Yeah. Floyd is his batman. His what?Batman, like in the British army, each officer had a batman, a personal servant. You spend too much time reading, Spenser. You know more stuff that don't make you money than anybody I know." "أجل. فلويد هو من يقوم على خدمته. ماذا؟ أقصد باتمان، كما في الجيش البريطاني، حيث كان لكل ضابط خادم شخصي، أي من يقوم على شؤونه. أنت غارق في القراءة يا سبنسر. تملك من المعارف التي لا تدر عليك مالًا أكثر مما يملكه أي شخص أعرفه."

"He who cannot draw on three thousand years is living from hand to mouth." "من لا يستطيع أن يستمد من ثلاثة آلاف عام، يعيش يومه بيومه."

"Because I want to know! Sometimes, you can use what you know, but that's not what counts most. I want to know everything there is to know. Not because it's any use, but for the pleasure of knowing, and now I demand that you teach me everything you know, even if I will never be able to use it." "لأنني أبتغي العلم! قد يُستفاد مما يُعلم أحيانًا، بيد أن ذلك ليس هو الغاية القصوى. إنني أرغب في استيعاب كل ما في الوجود من علم، لا لمنفعة تُجنى، بل لبهجة المعرفة في حد ذاتها. والآن، أطالبك أن تلقنني كل ما تحويه من علم، حتى وإن لم يتسنَّ لي الانتفاع به قط."

"We are always falling in love or quarreling, looking for jobs or fearing to lose them, getting ill and recovering, following public affairs. If we let ourselves, we shall always be waiting for some distraction or other to end before we can really get down to our work. The only people who achieve much are those who want knowledge so badly that they seek it while the conditions are still unfavorable. Favorable conditions never come." "نحن دائمًا نقع في الحب أو نتخاصم، نبحث عن عمل أو نخشى فقدانه، نمرض ونشفى، نتابع الشؤون العامة. إذا استسلمنا، فسنظل ننتظر انتهاء هذا الانشغال أو ذاك قبل أن نتمكن حقًا من الانكباب على عملنا. الوحيدون الذين يحققون الكثير هم أولئك الذين يتوقون إلى المعرفة بشدة لدرجة أنهم يسعون إليها حتى عندما تكون الظروف غير مواتية. فالظروف المواتية لا تأتي أبدًا."

"Never judge someone's character based on the words of another. Instead, study the motives behind the words of the person casting the bad judgment. An honest woman can sell tangerines all day and remain a good person until she dies, but there will always be naysayers who will try to convince you otherwise. Perhaps this woman did not give them something for free, or at a discount. Perhaps too, that she refused to stand with them when they were wrong — or just stood up for something she felt was right. And also, it could be that some bitter women are envious of her, or that she rejected the advances of some very proud men. Always trust your heart. If the Creator stood before a million men with the light of a million lamps, only a few would truly see him because truth is already alive in their hearts. Truth can only be seen by those with truth in them. He who does not have Truth in his heart, will always be blind to her." "لا تحكم على جوهر المرء من أقوال غيره، بل تدبّر الدوافع الكامنة وراء كلمات من يرمي بالسوء. قد تبيع امرأةٌ أمينةٌ اليوسفي طوال يومها وتبقى فاضلةً حتى مماتها، لكن سيظل هناك منكرون يسعون لإقناعك بخلاف ذلك. ربما لم تجُد عليهم بشيءٍ مجانيٍّ أو مخفّض، وربما رفضت الوقوف معهم حين كانوا على خطأ، أو دافعت عن أمرٍ رأت فيه الحق. وقد يكون أن نساءً حاقداتٍ حسدنها، أو أنها صدّت تودّد رجالٍ متكبرين. ثق بقلبك دائمًا. فلو تجلّى الخالق أمام مليون رجلٍ بضياء مليون مصباح، لما رآه حقًا إلا قليلون، لأن الحقيقة متأصلةٌ في أفئدتهم. لا يدرك الحقيقة إلا من استقرت في فؤاده. ومن خلا قلبه من الحقيقة، سيظل أعمى عنها أبدًا."

"...a good book can teach you about the world and about yourself. You learn more than how to read better; you also learn more about life. You become wiser. Not just more knowledgeable - books that provide nothing but information can produce that result. But wiser, in the sense that you are more deeply aware of the great and enduring truths of human life." "الكتاب الجيد يعلمك عن العالم وعن ذاتك. لا تكتسب منه مجرد إتقان للقراءة، بل تتعلم المزيد عن الحياة فتزداد حكمة. ليس مجرد معرفة، فذلك ما تنتجه الكتب التي لا تقدم سوى المعلومات. بل حكمة، بمعنى أنك تصبح أعمق وعياً بالحقائق العظيمة الخالدة للوجود الإنساني."

"Education doesn’t make you happy. Nor does freedom. We don’t become happy just because we’re free – if we are. Or because we’ve been educated – if we have. But because education may be the means by which we realize we are happy. It opens our eyes, our ears, tells us where delights are lurking, convinces us that there is only one freedom of any importance whatsoever, that of the mind, and gives us the assurance – the confidence – to walk the path our mind, our educated mind, offers." "التعليم لا يجلب السعادة، ولا الحرية كذلك. لا نغدو سعداء لمجرد أننا أحرار – إن كنا كذلك – أو لأننا متعلمون – إن كنا قد تعلمنا. بل لأن التعليم قد يكون الوسيلة التي ندرك بها أننا سعداء بالفعل. إنه يفتح أعيننا وآذاننا، يدلنا على مكامن البهجة، ويقنعنا بأن الحرية الوحيدة ذات الأهمية القصوى هي حرية العقل، ويمنحنا اليقين – الثقة – لنسلك الدرب الذي يرسمه لنا عقلنا، عقلنا المستنير."

"When learning is purposeful, creativity blossoms. When creativity blossoms, thinking emanates. When thinking emanates, knowledge is fully lit. When knowledge is lit, economy flourishes." "عندما يكون التعلّم هادفًا، يزهر الإبداع. وعندما يزهر الإبداع، يتجلّى الفكر. وعندما يتجلّى الفكر، تضيء المعرفة بالكامل. وعندما تضيء المعرفة، يزدهر الاقتصاد."

"We are students of words: we are shut up in schools, and colleges, and recitation -rooms, for ten or fifteen years, and come out at last with a bag of wind, a memory of words, and do not know a thing." "نحن طلاب الكلمات: نُحبس في المدارس والكليات وقاعات التلقين لعشر أو خمس عشرة سنة، ثم نخرج في النهاية بكيسٍ من الريح، وذاكرةٍ من الكلمات، ولا نعلم شيئًا."

"All knowledge that is about human society, and not about the natural world, is historical knowledge, and therefore rests upon judgment and interpretation. This is not to say that facts or data are nonexistent, but that facts get their importance from what is made of them in interpretation… for interpretations depend very much on who the interpreter is, who he or she is addressing, what his or her purpose is, at what historical moment the interpretation takes place." "كل معرفة تتعلق بالمجتمع البشري، لا بالعالم الطبيعي، هي معرفة تاريخية، وبالتالي ترتكز على الحكم والتأويل. هذا لا يعني أن الحقائق أو البيانات معدومة، بل إن الحقائق تستمد أهميتها مما يُصنع منها في سياق التأويل… فالتأويلات تعتمد بشكل كبير على شخصية المؤوِّل، ومن يخاطب، وما هو غرضه، وفي أي لحظة تاريخية يتم هذا التأويل."

"The greatest mistake of the movement has been trying to organize a sleeping people around specific goals. You have to wake the people up first, then you'll get action." "إن أكبر خطأ للحركة كان محاولة تنظيم شعب نائم حول أهداف محددة. عليك أن توقظ الناس أولاً، وحينها ستحصل على الفعل."