William Glasser
"الاهتمام دون سعي للتملك قد يكون تعريفاً أعمق للصداقة."
17 اقتباسات
"Caring for but never trying to own may be a further way to define friendship."
"الاهتمام دون سعي للتملك قد يكون تعريفاً أعمق للصداقة."
William Glasser
"I think education is both using and improving knowledge and that changes the whole picture."
"أرى أن التعليم هو استخدام المعرفة وتنميتها معًا، وهذا ما يغير المشهد برمته."
William Glasser
"We don't focus as much in schools on educational knowledge which requires thinking and application, as we do on acquiring facts."
"لا نركز في مدارسنا على المعرفة التربوية التي تتطلب التفكير والتطبيق، بقدر ما نركز على اكتساب الحقائق."
William Glasser
"We are driven by five genetic needs: survival, love and belonging, power, freedom, and fun."
"تدفعنا خمس حاجات جينية: البقاء، والحب والانتماء، والقوة، والحرية، والمرح."
William Glasser
"Education is the process in which we discover that learning adds quality to our lives. Learning must be experienced."
"التعليم هو المسار الذي نكتشف فيه أن التعلم يضيف جودة إلى حياتنا. ولا بد أن يُعاش التعلم."
William Glasser
"In a Glasser Quality School there is no such thing as a closed book test. Students are told to get out their notes and open their books. There is no such thing as being forbidden to ask the teacher or another student for help."
"في مدرسة الجلاسر للجودة، يغيب تمامًا مفهوم الاختبار ذي الكتاب المغلق. بل يُشجّع الطلاب على إخراج ملاحظاتهم وفتح كتبهم. ولا يُحظر عليهم أبدًا طلب العون من المعلم أو من زملائهم."
William Glasser
"Prior to being allowed to enter the profession, prospective teachers should be asked to talk with a group of friendly students for at least half an hour and be able to engage them in an interesting conversation about any subject the prospective teacher wants to talk about."
"قبل السماح لهم بدخول مهنة التدريس، ينبغي أن يُطلب من المعلمين المحتملين التحدث مع مجموعة من الطلاب الودودين لمدة نصف ساعة على الأقل، وأن يكونوا قادرين على إشراكهم في حوار شيق حول أي موضوع يختاره المعلم المستقبلي."
William Glasser
"This is at the heart of all good education, where the teacher asks students to think and engages them in encouraging dialogues, constantly checking for understanding and growth."
"وهذا جوهر كل تعليم سديد، حيث يدفع المعلم طلابه إلى التفكير ويشركهم في حوارات محفزة، متتبعاً باستمرار مدى استيعابهم ونموهم."
William Glasser
"Every single major push in education has made it worse and right now it's really bad because everything we've done is de-humanizing education. It's destroying the possibility of the teacher and the student having a warm, friendly, intellectual relationship."
"كل دفعة كبرى في التعليم زادته سوءاً، والآن بلغ الأمر حداً خطيراً لأن كل ما فعلناه يجرّد التعليم من إنسانيته. إنه يدمر إمكانية نشوء علاقة دافئة وودية وفكرية بين المعلم والطالب."
William Glasser
"What students lack in school is an intellectual relationship or conversation with the teacher."
"إن ما يفتقر إليه الطلاب في المدرسة هو علاقة فكرية أو حوار معرفي مع المعلم."
William Glasser
"We can teach a lot of things, but if the teacher can't relate by talking to a group of friendly students, he'll never be a competent teacher."
"نستطيع تعليم الكثير، لكن إن عجز المعلم عن التواصل مع مجموعة من الطلاب الودودين، فلن يكون أبدًا معلمًا قديرًا."
William Glasser
"Using no control and using humor will build a relationship and make a dent to where the client puts the counselor in their quality world and then begins to relate and seek out the counselor. Effective therapy begins with the acceptance of the therapist into the client's quality world."
"بالتخلي عن التسلط والتحلي بروح الدعابة، تُبنى علاقة متينة ويُحدث أثر بالغ، مما يدفع العميل إلى إدراج المستشار في عالمه النوعي، وعندها يبدأ بالتواصل معه والتماس مشورته. إن جوهر العلاج الفعال يكمن في قبول المعالج ضمن العالم النوعي للعميل."
William Glasser
"What happened in the past that was painful has a great deal to do with what we are today, but revisiting this painful past can contribute little or nothing to what we need to do now."
"إن ما جرى في الماضي من آلام له أثر عظيم فيما نحن عليه اليوم، ولكن استعادة هذا الماضي المؤلم لا تكاد تسهم بشيء، أو لا تسهم البتة، فيما يلزمنا فعله الآن."
William Glasser
"Choice Theory explains that, for all practical purposes, we choose everything we do."
William Glasser
"To be depressed or neurotic is passive. It has happened to all of us; we are its victims, are we have no control over it."
William Glasser
"The day we stop playing will be the day we stop learning."
William Glasser
"When you study great teachers... you will learn much more from their caring and hard work than from their style."
William Glasser
✉️
احصل على المزيد من اقتباسات William Glasser كل صباح.
انضم لآلاف الباحثين عن الحكمة الذين يتلقون اقتباسات يومية من أكثر من 300,000 مصدر منتقى.
مجاني دائماً. بلا إزعاج. إلغاء الاشتراك متاح دائماً.
🎉 تفقد بريدك الإلكتروني لتأكيد الاشتراك!